Ressources pour les formations
Nous visons à regrouper des ressources (liens, documents) de qualité et adaptées aux réalités des pays du sud en matière d'environnement. Vous avez des suggestions ou commentaires? Contactez-nous!
Les documents que vous trouvez ici nous ont été fournis par divers organismes; vous trouverez les informations pertinentes sur le copyright dans chaque PDF.
TEXTES GÉNÉRAUX SUR LA PROBLÉMATIQUE ENVIRONNEMENTALE : DÉVELOPPEMENT DURABLE et SURVOL DE LA CRISE ÉCOLOGIQUE
Fiches pédagogiques sur l'environnement
AGRICULTURE URBAINE
Dossier sur l'écologie urbaine (voir aussi les autres liens):
Guide pratique pour la construction de jardins sur les toits.
Un site intéractif pour donner des idées de jardin à l'école:
AGRICULTURE
Survol d'articles sur les cordons pierreux, zaï et autres techniques de regénérescence des sols
Une foule d'idées de projets (biochar, éoliennes, agriculture, énergies, etc.) adaptées aux pays chauds
L'ARBRE ET LE REBOISEMENT
Guide de reboisement (techniques et suggestions de plantes)
Une foule d'informations sur des techniques de reforestation.
QUALITÉ DE L'AIR ET LES EFFETS DE LA COMBUSTION DU PLASTIQUE
http://cesifs.emse.fr/BULLES/BULLES-1/air/pagesair/plastiques.html
http://www.infoxygene.com/dossiers/article.php?id=103
GESTION DES DÉCHETS
Doc sur la gestion et le cycle de vie des déchets
www.recyc-quebec.gouv.qc.ca
GESTION DES SOLS
CONSTRUCTION ÉCOLOGIQUE (des idées pour construire différement)
Une extraordinaire maison couverte de terre (en anglais)
CHANGEMENTS CLIMATIQUES
Animations amusantes "Le climat, ma planète... et moi !"
Éducation relative à l'environnement: Guide pédagogique sur les changements climatiques
Kit pédagogique de l'UNESCO sur la désertification
BIODIVERSITÉ
Très intéressant: à propos de la biodiversité: (il faut cliquer sur les chiffres en haut)
ACTUALITÉ SCIENTIFIQUE
RESSOURCES PÉDAGOGIQUES POUR ENSEIGNANTS ET ÉLÈVES
liens vers des ressources pour les enseignants en science
AUTRES RESSOURCES
liens intéressants sur des ressources éducatives



















